2022.02.28

学会合作,敢于创新

几把剪刀、几卷胶带、十五根面条和一块棉花糖能够产生怎样的火花呢?今天曹斯老师的课给了我们答案。

在这节课中,我们组和其他组一样,都在搞底座再往上架面条增加长度,做出来的效果也是大同小异,但是稳定程度还是不一样的。我们组的在下面很稳定,拿到讲台上就摇摇晃晃的。再看另一组,他们其实也早就想到了这种方法,但是很显然这种方法不够稳定,他们就突破固有思维,中间不用面条连结,而是用胶带,上面的'棉花糖也是可以在那个'胶带做的轨道上移动的,这种方法是我从来没有想到过的,甚至一开始我们还有点质疑,真是草率了。

学会消化消极情绪

在刘永存老师的课上,我们看了一个视频,是根据真实事件改编的。大致上就是一个工人第一次坐公交车,不会投币,然后因为身上有味道被人嫌弃,有的人捂住鼻子,有的人打开窗户,有的人说了一句,真臭真讨厌。有人会说他自己出门前不会收拾干净吗,这样就不会给别人造成不好的影响了,人家也不会嫌弃他了。但是公交车上的其他人的做法也确实让人不舒服,不太尊重人。最后那个工人从前门下车,并没有按照规矩从后门下车,因为不想搞脏更多人的衣服。这个人没有脾气吗,他看不出来别人的嫌弃吗,我想不是的,而是他早就把这些消极情绪全都消化掉了,要不然也不会在车外用手语感谢司机让他从前门下车。所以呀,真正的强者也是懂得控制自己不好的情绪并且能够宽宥别人的人。

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