没有一场雨不会停，没有一个梦不会醒。
第一个叫醒苏醒醒的是米苏的班主任陈老师。那是一个星期一的中午，陈老师打苏醒醒的电话，说原本不想打扰苏醒醒，可她实在担心米苏的状态，犹豫再三还是希望苏醒醒抽空去学校一趟。挂断陈老师的电话，苏醒醒才意识到她沉浸在自己的世界里太久，忽略了对米苏关心。
米湍出事后，为了减轻苏醒醒的负担，苏爸爸和苏妈妈默默承担起了接送米苏上下学，照顾孩子饮食起居，陪写作业，在作业本上签字等大小事务。他们不想让伤痛中的女儿多承担一点点压力，米苏也变了个人似的，不像从前一样黏着苏醒醒。两位老人只当是米苏懂事，却忽略了她的内心。米苏也是这场变故中的受害者，孩子虽然小，却比大人更敏感，更弱小，更需要关心。
苏醒醒到学校后得知，米湍出事后，米苏就变沉默了很多。一开始老师以为只是暂时的，暑假调节一下可能就好了。没想到今年开学以来，情况更加严重，平时不愿意和同学互动交流，上课也常常走神。最近更是情绪不稳定，昨天就因为一个同学不小心撞到她，她就和同学大吵起来，最后嚎啕大哭起来，其他同学都被她的反应吓着了。最后，陈老师建议苏醒醒近期多关心米苏的心理状态，必要的话，最好能带到医院心理门诊看看。
听了陈老师的反馈，苏醒醒的脑袋轰地一声炸裂开来，“我不仅仅是米湍的妻子，还是米苏的妈妈，我怎么能沉浸在自己的世界里，让孩子默默承受人生巨变呢？我怎么会这么自私，这么混蛋？”自责、愧疚和无助像化不开的浓雾笼罩在她的心理。在现实面前，男欢女爱那些小心思根本不值一提，苏醒醒需要立即归位，做回米苏的母亲。
经过医生诊断，米苏患了中度抑郁症。医生开了抗抑郁的处方药，同时也建议苏醒醒陪伴米苏，尽可能让孩子参加户外运动，感受家庭温暖。如果有可能，家里的男性长辈也多参与陪伴，让米苏感受了补位的“父爱”。
苏醒醒和米湍都是独生子，两个家庭的男性长辈就是米苏的爷爷和外公，米爸爸身体不好，常年卧病在床，苏爸爸勉强可以陪伴，但米湍过世后，因担心苏醒醒一个人负担太重，已经退休的苏爸爸又在小区找了一份保安的活。无奈之下，苏醒醒想到了大傻——在网上表白她的贾义学长。
贾义学长听了苏醒醒的话，当即表示只要周末有空，他尽量抽出时间陪苏醒醒一起照顾米苏，帮主米苏尽快走出阴霾。贾义学长说到做到，第一个周日就约苏醒醒和米苏在人民公园见面。
三十多岁的贾义学长有点中年发福，但举手投足间又多了一份成熟男人的沉稳内敛、儒雅随和，魅力不减当年。更为难得的是，他还细心地给米苏带了一个芭比娃娃。苏醒醒心里一暖，感动的话没有说出口，眼波流转间却有万语千言。贾义大大方方地上下打量苏醒醒，最后将视线定格在苏醒醒的脸上说：“还是那个清瘦明朗的醒醒学妹，只是眼底藏不住的悲伤和疲惫让人心疼。”
此后，贾义每隔一两周就会抽空约苏醒醒，两人一起带着米苏去游乐园、公园、做手工或者去爬山。米苏从一开始怯生生，沉默寡言到慢慢开朗起来，苏醒醒依稀又见到了曾经活泼开朗的小女孩。
感激贾义的同时，苏醒醒也越来越依赖这个男人，两人的关系慢慢发生了一些实质性的变化。米苏在游乐园玩时，贾义会不经意地拉起苏醒醒的手，苏醒醒任由他拉着，直到米苏玩好回来再松开。有时候苏醒醒的冰激凌粘在嘴角，贾义会很自然地帮她擦掉。有时候贾义会深深地凝望着苏醒醒，不顾场合地蜻蜓点水般吻上去。后来，在一次贾义喝醉打电话给苏醒醒，两人在酒店里突破了最后的关系后，他们就开始似有若有地保持着微妙的情人关系。
苏醒醒没有主动讨论过他们俩的关系，因为死去米湍，也因为米苏，更因为苏醒醒自己都没有做好去正视这段感情的心理，她只是本能地抓住并贪念上这份特殊时期的心理慰藉。贾义似乎也不想去挑明这个话题，日子就这样似幻似梦般一天天过去。
正当苏醒醒逐步习惯并依赖上这样的情感生活状态时，新的变化正在悄然发生......
（未完待续......)
