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男女同学的正常交往应该是等距交往，公开交往和坦然交往。等距就是对班上所有异性同学都保持一视同仁的友好态度，除了临时的工作需要，要避免对某一异性的过多接触；公开交往就是应尽量在公共场合与异性交往，如果有意避开其他同学，而长时间与母鱼异性单独往来，就难免引起误解；坦然交往就是与异性同学相处时，言谈举止应自然大方，坦荡庄重，既不要过分亲热，也不必拘谨羞怯。
你也许不是最美丽的，但你可以最可爱，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋，你也许不会最富有，但你可以最充实，你也许不会最顺利，但你可以最乐观，因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人，你若是业员就要当服务质量最佳的营业员，你若是医生，就要当医术最高明的医生，你若是教师，就要当最负责任的教师，甚至你哪怕只是一名个体户，也要当最瘦顾客称道的劳动者，你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！
为什么有些女同学在学习上确实后劲不足呢？其中有一个很重要的原因就是女孩子的感情世界比男孩子丰富细腻，这是女同学在学习上更容易分心，比如人际关系的困惑，朦胧情感的烦恼，对自己容貌意识的本能关注等，都可能使自己的思想不知不觉的开衩，偏离自己求知的轨道，影响自己的学习成绩，进而影响今后的成才，反过来讲，古今中外，所有杰出的女性无一不是战胜了自己的弱点，才踏上了人生成功之路的！
既然教育学生学会做人，是素质教育的首要任务，那么，对教会学生做人最直接的德育，我们理应有更深入的研究和探索。
陈云同志曾说，不唯上，不唯书，只唯实。德育工作者同样应该充满这种彻底的求实求是的精神。
教师应发自内心的把自己看作是与学生一起探求真理的志同道合者，唯有这样德语才会产生应有的情感力量！
言行一致，表里如一，自己不相信的，绝不交给学生，勇于向学生承认自己的过失，这应当成为德育工作者起码的职业道德真诚，只有用真诚来换取信念，只能靠信念来铸造！
心得：
看到宁晓燕一个品学兼优的孩子，最后自己选择走向死亡，是震撼的。孩子们的内心世界是被忽略的，他们真正的困惑是不被重视的，这就是悲剧从无到有的根源。
十年树木，百年树人，教会孩子做人是一件艰难的事。面对纷扰的世界，不仅要教会他们真善美，更要教会他们学会接受世界上的不公平不美好。
