2023-07-23

最近我认真拜读了李镇西老师的《教师的解放与超越》一书。确实受益匪浅。他一辈子挚爱学生深爱教育,所获得的荣誉很多,出版文字无数,最值得他骄傲的是从他身边走出了数以干计正直、善良、勤劳、睿智的合格公民。朴素最美,关注人性做好教育,幸福至上,享受童心当好老师”是他的教育理念。他用实际行动践行他的教育理念,和学生亦生亦友,和谐自由融洽的师生关系,成为同行后辈梦森的追求。“让人们因我的存在而感到幸福”成为武侯实验中学的校训,被一代又一代的学生铭记,并付诸于行动。这就是教育成功的典范。所以,李镇西老师与学生的故事以及他的教育理论,深深影响着全国的教师,教学技巧和教育思想潜移默化中得到提升。《教师的解放与超越》中令我印象深刻的是:

一,树立正确的教育观念

1.我们的教育者不能丢了为了每一个孩子发展的初心。

2.教育要有儿童视角。

3.学生的分数属于隐私,应该受到保护。

4.要求学生做到的,教师首先做到。比如,升国旗的站姿,文明举止、读课外书等,凡是要求学生做到的,教师应该给学生树起榜样。否则会闹自己是一摊烂泥却恨铁不成钢的”笑话。

5.素质教育不是唯分数的教育,是人的心灵、个性、尊严全面发展,是内涵丰富的教育。

6.教育是慢的艺术,急功近利要不得。

7.互联网和人工智能永远不可能取代教师活生生的教育。

二,突破枷锁,展现自我

1.相信内心深处,都藏着一个“卓越的自己”。

2.班主任的智慧从学生中来,从反思中来,从阅读中来,从同行中来。于漪曾说:“对孩子的爱,能够让一个老师变得聪明起来。

3.做一个思考型的老师,不停地实践,不停地阅读,不停地思考,不停地写作。

4.多一些理论学习,所谓的技巧,妙计,兵法等“操作性”的不存在普适性。

5.成为优秀的教育者也需要天赋:对孩子貝有亲和力,内心世界细腻而丰富,敏说的洞察力,出色的语言表达能力,幽默感,浪漫气质。

三,心境宽,路才宽。虽然环境恶劣,待遇低下,但凭着良知,怀着责任,发挥智慧,点点滴滴去做的老师或者领导,才能把教育之路走得更远,更宽。

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