一场冬雨的到来，让整个校园气温骤降，随着阵阵冷风的袭来，满地黄叶翻滚，给人一种萧煞的感觉，可是校园里每间教室里却是暖意融融，那是老师和家长们为了孩子，又一次的相遇。
而今天这样的天气正是应了学生们的一句玩笑话“家长会时总下雨，就是渲染了一种凄凉的氛围，预示了一个悲惨的结局。”是呀，有多少的家长不是奔着孩子的成绩而来的。成绩好的喜笑颜开；成绩不好的，满脸愁容，回家之后难免和孩子有一番深入交流，虽然在家长会上，老师一再的强调要正确的看待孩子的分数，不以成绩论英雄，可是，不用想，家长们看到孩子惨淡的分数，哪一个又能不着急了？
有16年班主任经验的我，对于每学期一次的家长会，基本没有什么可担心的，该说什么，该做什么，怎么说，怎么做，心里是有数的。
可是，今天我要说的是新老师的第一次家长会，今年学校新进了几位年轻的老师，学校为了锻炼他们，让他们担任了不同年级的班主任工作，初上讲台就承担班主任一职，对他们来说是一个很大的挑战（这是我刚毕业就承担班主任的感受），大学如果是师范院校，对于班主任管理的一些知识，可能有所涉及，但学的再好也是纸上谈兵，没有经过实战是总结不出来经验的。因为你所接手的每一个班级都会有不同的学生以及不同的问题，随之而来的就是你应对各种突发事件的策略了。
刚毕业的老师们，可以说是在一点点的摸索中，一天天的总结经验，才能一天天的成长起来的。这不，前几天就有老师给我说，今年来的几个老师太“可怜”了，一天到晚的泡在学校里，还被学生气的直哭。对于老师被“气哭”这种情况我是深信不疑的，因为我以前也被气哭过，现在回想起来，一切都正常，没有经验，班里又管理的一团糟，不用哭来宣泄一下，又能怎么办了？哭过之后，继续擦干眼泪，努力前行，我想这是每一年轻教师都走过的路吧！
今天参加的是八年级四班的家长会，班主任是今年新来的杨老师，一个年轻的小姑娘，记得她第一次去印刷室印东西的时候，印刷的老师误以为她是一个学生，问她给哪个老师印东西，班主任是谁，足以说明她看起来年龄之小，正因为如此，班上的一些学生便“嚣张”了起来，一天不是这个出问题，就是那个惹事情，弄得小杨老师焦头烂额。家长会之前，学校说我比较有经验，让我到她班去参加会议，给小杨老师“壮壮胆”，我欣然同意，因为我也是在前辈们的帮助下一天天的成长起来的，现在是我该扶年轻人一把的时候了。
小杨老师的家长会准备的很充分，认真的做了PPT，写了发言稿，介绍了初中学生的生理特征以及心里特征，介绍了班级的情况以及近期动态，分析了期中考试的成绩以及和月考的对比分析，问题学生的问题，给家长的几点建议……可以说是面面俱到。可是，可能是第一次开家长会吧，站在50几位家长的面前，小杨老师有点怯怯的感觉，说起话来也没有往常那样利索了，一项一项的照着发言稿往下念，显得底气不足，看着她的样子，我想对于每一个年轻的老师来说，这就是一场历练，要教得了学生，还要能面对得了家长，此道路艰辛且漫长，当你走过了，也就成长了。
家长会结束了，看着小杨老师长舒一口气，我想她紧绷的弦终于放松了，此刻的她已经不是家长会前的她了，一定成长了不少吧！
