割麦子 有的人割的多有的人割的少 原因1.力气不够大 天赋2.肯吃苦 努力程度3.讲方法 策略问题 学生学习也是如此。三种归因都很危险。天赋是最可怕的，固定性思维，不行还努力什么？努力程度不够，常常是结果，不是原因。孩子由习得性无助转变为表演性勤奋。策略，方法。家长也看书看视频，找技巧。其实所有的技巧是经验达到适当的时候才能发挥作用的，许多人的学业水平，还达不到作用高级技巧的程度。清北生的技巧对你来说适用吗？不适用。那什么重要，镰刀！小学是阅读，中学是概念。
杂想之二
得不到我们就给，给了就有反馈，然后我们就得到。岳父母不关心你，你关心他们。父母不夸你，你夸他们。
自杀并不是解脱，相反，一个自杀的人将给家人带去难以愈合的创伤，极大增加他们的负担。
杂想之三
地理老师说，其实好班的学生，中间部分的光芒被遮住了，把他们放到普通班，他们很优秀的。他们大都来自很好的初中，在初中就是垫底的那种，所以来到这里，继承了那种不自信，他们不知道他们其实很好，很优秀。所以，心里暗想，嗯，要多鼓励中等生。
