完整的科学研究包含了定性分析和定量分析。
定性分析先观察现象、描述现象，然后综合现象，归纳现象形成模式或理论。这些言之成理的理论，要经过科学的方法去验证理论，看能否推导、解释和预测其他相类似的现象，这称为定量分析的研究方法。两者综合后，对某现象的研究就可以形成真正意义上的知识，如果该知识的深度和丰富性达到一定的水准，我们就可以称之为学问。
系统排列现在的定位：定性分析，研究爱的法则和秩序；运用直觉洞见和把握的模式；实践运用于助人、教练、咨询、心灵成长和关系教育等。系统排列能帮助众多人解决家庭关系、组织关系问题。
但是，系统排列还没有形成完整的知识体系，没有成为学问。
而系统排列导师关注的方向是如何实践，虽然学问研究还没完成，但是实践证明系统排列对家庭关系、组织关系的确有帮助。
——《家庭系统排列》阅读笔记11
