运用“文件”形式创造局外人见证的回响空间，用吸引儿童的书写形式，见证孩子支线故事的发展。
卡片上的图画、有趣的语言、丰富的颜色，都是与孩子对话时非常吸引孩子的部分，也是与孩子对话的独特管道。
局外见证人用简短的方式，叙说自己看到可乐故事印象深刻的部分及感受，用简短话语，重塑支线故事的发展及重点，还有读者内在的共鸣。
作者：六月荷花草
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來源：简书
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