主题六：探究教学设计
1. 教研重点：依托课堂切片，分析探究任务设计、探究活动组织、探究材料、探究时间分配，研判探究活动是否真正落实学生自主探究。
2. 实施方式：收集课堂探究教学片段，对比分析高效探究与形式化探究课例，总结探究教学设计原理，完成切片分析报告。
主题七：生成事件处理
1. 教研重点：截取课堂突发生成事件切片，分析教师应对课堂突发学情、学生意外回答的处理策略，反思课堂动态生成的利用。
2. 实施方式：收集本校课堂真实生成片段，开展案例研讨，归纳课堂生成事件处理的教学原理，撰写主题切片报告。
主题八：教学结构设计
1. 教研重点：立足完整课堂切片，诊断整节课教学环节排布、环节过渡、时间分配，研判课堂结构逻辑是否清晰合理。
2. 实施方式：以完整课例为载体，拆解课堂各个教学片段，分析课堂整体架构，反思课堂结构设计优缺点，形成分析报告。
主题九：板书设计
1. 教研重点：收集课堂板书切片（照片、视频片段），诊断板书逻辑、板书时机、板书内容，分析板书对课堂学习的辅助作用。
2. 实施方式：展示不同课例的板书切片，对比优秀板书与问题板书，梳理板书设计原理，完成切片诊断分析报告。
主题十：结尾
1. 教研重点：截取课堂结尾环节切片，分析课堂小结、课堂收尾、课堂拓展等环节，研判课堂结尾是否实现知识回顾巩固与升华。
2. 实施方式：收集各科课堂结尾片段，开展切片研讨，反思课堂结尾常见问题，提炼课堂结尾设计策略，形成切片分析报告。
