人生有两种模式：
享受过程，随时能找到趣味，这是一种；
盯死目标，找到方法，然后付之行动，这也是一种。
有能力分清楚手段和目的的区别，在趣味感和目标感之间找到平衡，这本身也是教育的目的之一。
人生模式
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