千课万人集百家智慧，不忘初心行教育之路。
今天把聆听的观点和自己想到的汇集在一起，愿未来可以督促自己，聚沙成塔。1.出现现象，反思问题出在哪里，而不是抱怨。2.班规换一种思路，以表扬和加分来激励。3.有所作为才会有位置。4.夯实学生人格发展的基石：守规、正习、友爱、合群、诚信、进取。5.班主任对自己要有规划，有明确的目标，还要能坚持。6.发展自己，看到不一样的风景。7创新是什么？就是一点点改变。8.优秀的班主任是主动工作的，会自己找事情做，会提前预见。（龚艳丽老师）9.指导制定目标的时候可以这样，变我要有个好身体为每天跳绳5分钟，我要写好字为每天练习20分钟，坚持打卡不间断。10作为老师，要有整体建构的理念。11.育人就是搭建平台。12.看一个老师，看他的教室和他的学生。13.做孩子心灵相通的老师。可以创作一年级绘本，记录自己的成长。用童心童趣和学生同频共律。 14.做课程就是遵循规律，认准目标，把一件事向横，向纵挖。15教师要有课程开发的意识。16.教师要学心理学，研究心理现象。17.开学一定和孩子们一起商量制定班规，这是大家集体约束和奋斗的目标，坚持做就会有意外的收获。写班级日志，班级成长史。18.英语是工作语言，是未来生活的必须。19.可以有班主任教研活动。20.老师得是故事大王，游戏大王，笑话大王，有自己的看家本领。21当情绪不好时遇上家长交谈，可以以有会，或者领导叫谈话等暂时停下来，情绪好了再谈。22知识可以补充，能力可以锻炼，性格可以陶冶，然而思维定势却难以改变。我们要努力改变思维方式。23宝贝，在不费电的情况下，能不能把音量调大一点呢。（针对发言声音低的学生）
