2019-06-28  星期五 阵雨

【早睡早起】 昨晚22:20，4：45起床。
【早起学习】1.问答集学习；2.育心丽谦YY语音频道亲子成长家园语音早课 ——《曾国藩是如何将孩子培养成才的》
【亲子读经】 学经：妈妈，悦儿听经  宝贝年龄：贤贤铭铭11周岁5个月，悦儿2岁4个月。 读经时长：7年6个月。
【读经内容】《易经》系辞下传第4-5章；《文学启蒙》；《诗经》小雅 ；《千字文》第一、二节.
【养生锻炼】早餐：李忠民代餐粉+拌面+红薯

今天早课前，我把红薯放到蒸锅，按上蒸煮键。这个键一按上，蒸锅就会自动工作，等上完早课，红薯就可以吃了。深感这蒸锅真好用，怎么以前就没发觉呢，呵呵。同时把姜枣红也煮起来，一般情况下，把红枣和生姜放到养生壶里，用花茶功能，煮个两遍，姜和枣的味道就能完全煮出来了。以前试过煮一次，味道要淡一些，我喜欢浓些的味道，所以就多煮一遍，正好合适。现在的电器功能分得越来越细，也越来越多，用起来是真心方便呢。《荀子·劝学》中有一句话：“君子善假于物。”意为君子的资质与一般人没有什么区别，君子之所以高于一般人，是因为他能善于利用外物。善于利用已有的条件，是君子成功的一个重要途径。那么，在我们现代社会，各种生活条件越来越好了，如果我们善于利用这些已有的条件，是不是也会帮助我们省下更多的时间又可以做出更高效率的事情来呢。

早课后，代餐粉也煮好了，但我一直没听到悦儿起床的动静，心想这小屁孩今天怎么睡起懒觉来了呢。我轻轻地走到房间，刚到门口，发现她坐垫上看她最爱的小猪佩奇书呢。见我过来，马上拿起小书来跟我分享，每本书书目是什么，都有些什么人物，他们在干什么，一本一本地给我讲。其中一本是《下雪了》，悦儿说，妈妈你看，佩奇和乔治戴了帽子和手套，还有围巾。我说，他们戴上帽子和手套还有围巾，是要去干什么呢？悦儿指着书面上的一个雪球说，他们是要去玩水。悦儿把雪球看成是水了，哈哈。他们戴好这些是要去玩滚雪球游戏的呢。悦儿马上更正，佩奇和乔治去玩雪球去了。悦儿还告诉我，哪个是猪爷爷，他种了哪些青菜，乔治喜欢吃什么，不喜欢吃什么。呵呵……书上还有其他的小动物，我不知道名字的她都能说出名字来，倒是我，听得一头雾水。看来是要找机会恶补一下关于小猪佩奇的相关知识了，不然想插话都插不呢。这么小的宝贝我们都会有力不从心的时候，更何况大宝贝呢。所以，父母的学习是一刻都不容懈怠呢。

昨晚睡前，悦儿想打卡读绘本，哥哥没同意，悦儿拿不到手机有些不开了，坐在床上哭。我说，宝贝，现在时间也不早了，再打卡的话，那就更晚了，要不妈妈给你读一本绘本吧。悦儿的脸上马上由阴转晴，说，好啊。妈妈，我想读《我妈妈》这本书。把书拿过来后，我还没开讲，悦儿自己就先边翻边讲起来了。这是妈妈在做什么，妈妈变成什么了，看完后，悦儿把书合上递给我，说，妈妈，我还想看一下《大卫》。好吧，妈妈就继续当听众好了。 不知道是不是因为这段时间老爱看《我妈妈》这本书，悦儿特别喜欢摸着我的手对俩哥哥说：“这是我的妈妈。”我说，对，这是你的妈妈，没错。但不是你一个人的，妈妈同时也是俩哥哥的妈妈呢。我是你们三个宝贝共同的妈妈。悦儿不同意，非得再次强调，这就是我的妈妈。 貌似很有妈妈情结呢。这让我想起周一的时候，因为要从坦洲过来香洲，生怕堵车，我带着俩儿子一大早就出门上学了，那时悦儿还在睡觉没醒来。等到下午，我下班回到家时，一进门，悦儿就奔跑过来，帮我拿来拖鞋后，马上要我抱抱，边抱边说：“妈妈，我好久好久没见到你了。”连着说了好几遍。我说，你想妈妈了吗？悦儿说，是的，我好久没见到你了。最近这一段时间都是这样，每天回来，不管她玩得多欢，都会第一时间将玩具放下，给我找拖鞋，然后抱抱。早上出门上班，有时候也会央求我：“妈妈，来个抱抱呗。”哈哈，收到这样的请求，心都软了，不抱都不行啊。有时候抱的时间短了，悦儿会说：“妈妈，我还要再抱一下。”硬是挎着脖子不松手。有时候抱的时长稍长了，悦儿也会说：“妈妈，可以了。你去上班吧，我在家等你回来。”有时候看到她那可爱的样子，忍不住打下小屁屁，悦儿会说，妈妈，我很乖的，不要打我屁股。或者说，妈妈，你打痛了。哈哈，奶声奶气的样子，真好玩。