2023年11.2日 （455）
总结主题：《消化》
小伙伴Yun思想叠加：
❤️消化是在人事处，在生活中，去消化就是去实践，去做。
❤️跟着生态学思想、修行，1年后，现在能感受到：一叶知秋，大树的结构，落叶归根，春生夏长，秋收冬藏，结构，解构，重构，我们的人生，亦是如此；
❤️强度是不给自己放水，
强度是坚持会产生美，
量变=质变，
放松，放下，放空，在整体上，多和自己呆在一起，守住了中心，能够遵循不留不赢，不留，不送，在自己的中心里有三规；
❤️待人接物处事当中，不爱说话，似乎有些傻：“大智若愚”，时常的和自己做心神实验，把生态的思想融入到了自己所写的日记当中；
❤️溺爱永远是生活的主题，家务活能让孩子掌握系统，流程；就是家务活能让孩子的思想得到锻炼；家务活是练习勇基独，家务活也是练习当下即是。
❤️父母的格局影响了孩子的未来，父母有多高，孩子的思想就能走多远。不想发生俄罗斯套娃的悲剧，父母就得用修行来提升自己的格局；
❤️我们要做语言的矮子，行动的巨人。
❤️把用手抄写消化的思想，运用转化到为家庭，为社会，为自己的身心，为国家，为宇宙，为世界文明，做出贡献；这是内化于心，并化于行！
❤️用三直：直心 直用 直行 来实现，勇基独。
❤️如何理解运用所学到的思想，是在生存阶段还是生命阶段？
❤️经师是从生命的角度，体悟我们每一个生命的经历。
❤️当我们无念，无住，无相的，去读我们所说所学的思想的时候，我们就是站在生命的整体去感受，经典，经师，经验的生命力。
❤️当我们看到经师所做的事，当下即是就去体验，体验这件事操作过程中的感受，这就是捷径，这就是速度，这就是心神实验。
❤️能够体悟能量的感觉是整体。
❤️千里马易找，伯乐难寻；石头遍地都是，能被点化成金的吕洞宾却不易碰上。
❤️父母给了我们身体，老师给了我们慧命，何其有幸能遇上名师，感恩相遇，感恩源头！
