《数字时代的学与教》第五模块主要说的是：建构教学模式和如何使用科技结合的教学模式。其中课堂的信息技术的添加，是为教学服务的。通过技术可以实时获取全面性的课堂活动数据。了解全班学生的学情，然后以此做出台适的教学决策。推动学习的深入。一个好的结合科技应用的教学模式是怎样的呢?王博士在书中给出了我们答案:须完整、能连结、可复制。做到了这三点，就能更好的让信息技术服务教学。现如今，国家正在大力促进信息技术与教育教学的融合应用，在这个大背景下，我们如何有效地应用，不路入误区。我们要在使用信息技术教学时关注的焦点是教学本身。我们应该清楚的知道好课的重心应该是在学科本身，技术是为教学服务的手段。而校本教学模式使每一个人都能专注于课堂教学及其科技应用方式。所以，我们每个人都可以根据学校、学科的特色，去创造可被广泛应用的校本教学模式。
《数字时代的学与教》第五模块共读心得
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