尊敬的各位家长:@所有人
今天第一节抽查了11位中等及以上水平同学的英语作业,发现情况不太理想。11个同学的作业均不符合标准。各个同学的作业与我的做题标准对比图,已私发给各位家长。不再私聊,统一回复如下:
1.有的孩子直接用作业软件搜答案,虽然正确率高,但完全没有解题过程;有的则是敷衍了事,字迹潦草、答案随意。这让我感到很揪心——作业不仅是知识巩固的桥梁,更是孩子学习态度的直接体现。如果连作业都应付了事,学习习惯一旦养成,成绩提升就会变得格外艰难。
2.上次与大家交流时,我感受到每位家长对孩子学习的关切与焦虑。其实我们目标一致,只是孩子在执行中走了弯路。我想真诚地建议:无论多忙,每周抽10分钟检查孩子的作业,哪怕只是翻翻字迹、问问思路,都能让孩子意识到“学习不是一个人的战斗”。
3.另外,手机的问题再次浮现。作为教了近20年书的老师,我观察到一个现象:过度依赖手机的孩子,往往容易分心,学习专注力和深度都会受影响。手机本是工具,却成了牵绊。我并非要求完全禁止,但希望家长能和孩子一起制定规则,把手机从“消遣品”变成“学习助手”。
孩子们正处在习惯养成的关键期,您的陪伴和引导至关重要。只要我们家校同心,哪怕进步再慢,也一定能看见曙光。期待下次看到孩子们工整的字迹、清晰的解题步骤,更期待听到家长们的“好方法”。让我们一起为孩子筑起成长的阶梯,哪怕一步一台阶,也终会抵达顶峰。
2025年4月7日