马上就要期末考试了,孩子老师最近也是抓得很紧,时不时模拟考试。
中午回家后,孩子说,今天模拟考试,好多人都考了100分,她还不知道考了多少,希望她也能考100分。
晚上下班回家,孩子嘟着小嘴说:妈妈,我考了90分,老师打我手了。可疼可疼了!我一看,手心里有一条微红的印,心里不仅咯噔一下!心,疼的感觉!
“老师为什么打你啊?”
“老师说没有考一百分的,都不应该,考99分也得打一下。”
“疼不疼啊?”
“疼,打的时候可疼了,现在不疼了。”
“你哭了吗?”
“没有,就打的时候疼,还有人更惨,被打了好几下呢。”
“老师怎么说的?就说把手伸出来吗?”
“嗯,考90多,没考100分的,把手伸出来。”
“你都是什么题错了呢?”
孩子把错了的题都说了一遍,也把为什么错说了一遍。
孩子对考试题和自己做错的题目都很清晰,我心里稍稍安慰。我一再确认孩子的手还疼不疼!但,孩子却似乎没有特别在意,只是懊悔自己怎么没有都做对,没有考一百分。
对于孩子的学习,不管考多少分,我都没有特别在意过。每次考完试,我只会问她:哪些题错了?为什么错了?错在哪了?而从不纠结考了多少分。
不在意分数,那关心的是什么呢?
因为不在意孩子的分数,所以,她一直过得很快乐!我在意她积极和快乐的状态!
因为考试没考好,她会懊恼。我在意她有没有努力去做好,是不是想要提升自己的差距!
有限的知识只是培养自己思维的工具,在这个过程中,希望给孩子留下受益一生的好习惯和能力!