如果10年后我一定会离开这个世界,我一定不会像今天这样子照顾我的孩子。
未来10年是一个科技发达,追求自我成长的十年。10年后我的儿子才25岁。可能刚刚大学毕业,可能刚刚找工作,也可能会有一个心仪的女孩谈恋爱。这都是他人生的开始。他的人生刚刚开始我却不在,可能对他来说他最坚固的靠山没有了。随之而来,他要靠的只有自己。
近5年中国乃至世界发生了翻天覆地的变化。工业化学习培养孩子的时代悄悄的结束。出门不要现金,刷脸,指纹就能实现生活中的购物,消费……机器人也默默的代替很多人工服务,未来为让人服务为人服务,可能会成为最好的前景。比如心理咨询师,疗愈师……能够近距离接触人的职业,并且足够专业,优秀更重要。也就是高情商共情能力,生命能量尤为重要!
儿子现在15岁,我们的亲子关系更和谐的基础上,我希望帮助孩子疗愈小时候的印痕。孩子15岁,他的印痕比较容易清理,可以做些疗愈。
平常可以让孩子每天坚持有能量的运动,提升生命能量。比如他现在每天都会打羽毛球。当孩子充满能量满满生命力,他就会心无旁骛,就会容易确定梦想,实现梦想。
不给孩子压力,尊重孩子,让孩子有选择自己生活的权利。孩子能够按自己生命力状态成长,他是个有音乐气质的孩子,在音乐的世界他能更加享受美好的生活。音乐能够让他消除印痕,提升生命能量。现在孩子想学习物理的核聚变,想要的是让低成本的能量,改善生活,加速环保。他可以成为一个具有音乐气质的物理学家,成为环保主义者,为保护地球家园出分力。孩子的音乐气质也可以最大的成就,当生活中的压力或者人际关系压力,可以通过音乐化解。
引领孩子看世界,看更高更远的世界,可以高贵,可以看到困苦。做孩子的榜样爱惜身体,保养身体,做孩子的榜样孝顺父母,和睦相处所有人。
音乐让孩子看到一个不一样的世界,他可以做他自己喜欢的音乐。带领大家看到音乐中不同的世界。可以通过各种通道,让更多的人享受不一样的精神世界。70亿人口的世界可以欣赏的音乐,成为人人都喜欢的音乐家。
今天的文化学习是孩子成长的必经之路,但不需要刻意。培养孩子的内在精神世界,完善,完整人格。刻意培养孩子的品格,格局。培养孩子爱的能力,提升自我价值,认识自己是谁,认同自己。具有完整健全的心智。培养孩子的敬畏之心,敬畏生命,敬畏关系。
敬畏之心是孩子现在的短板,通过生活中的点点滴滴,让孩子看到敬畏对关系的影响。比如孩子现在对人的态度都会有不太尊重的感觉。
前天我在和孩子核对,他跳起来的情绪,让我感受到孩子对情绪管理的能力需要刻意练习,可以提升。我可以在和孩子沟通的过程中运用冰山原理,让孩子自己感受自己的情绪,感受到自己情绪背后的能量对自己,事件,他人的影响……看到自己的情绪才有能力感受他人的情绪,就能有共情他人的能力。
我也可以用自己学习的减压方法让孩子自己每天坚持清理负面情绪压力,做到负面情绪情绪日清日理!
很早我就有意识的培养孩子的自我意识,不想他成为一个“乖”孩子,不愿意他是个好“使唤”的孩子。未来个性化,有创意,创造力对自己,世界的意义……