如果我没记错的话,新学年伊始,初一初二年级的学生,至少有一项新的重大活动。比如初一年级的军训,以前一般安排在学年初。最近这些年有许多学校直接将其安排在暑假临近结束的那些天,让孩子们在烈日炎炎下接受军事化、半军事化训练,以此磨炼孩子的意志。
而安排给初二年级学生的活动,则更多的侧重于社会实践、综合实践一类的。比如让学生去劳动实践基地呆上一阵子,差不多三四天的时间吧,自己动手生火做饭、洗衣服……侧重于培养孩子的生活、生存能力。尽管这些“活”,对四体不勤五谷不分的00后、10后而言,是一个很大的挑战。但因为可以借此投身大自然而放飞自我,所以从多年来的情况来看,孩子们还是很乐意尝试一下的。
但没想到居然有那么一天,孩子们居然连这样的活动也懒得参加。据坊间传言的消息说,某校初二年级有多个班级,每个班都“只有10来名学生报名参加劳动实践”。而占班级总人数三分之二强的孩子选择宅在学校里。
这样的情况,让学校很尴尬。
要说“通透”,还得是我们这帮00后、10后啊!他们可是对什么事都无所谓的。学习、生活啥的,统统都可以放下不管。你爱咋咋的。只要我不尴尬,那尴尬的就是你。甚至于连很长一段时间以来情有独钟的手机游戏,似乎也提不起什么兴趣了。
你说这帮小子,这到底想干嘛呢!
前两天看到一条电视新闻,说的是东南沿海一个经济发达的教育大省,一所高中800多名高三学生中,有将近一半放弃了明年的高考……
居然还有这样的事情?在我一贯的观念中,读完小学读中学,上完中学上大学,那不是天经地义的吗?怎么现在的孩子怎么通透了?连大学都不想上了?
直到看完“对他们的采访”我才明白其中的直接道理。按孩子们的说法,“如果读完四年大学后依然找不到工作,那我为什么要浪费这四年宝贵的时间呢?我为什么还要浪费父母辛苦挣下的几万十几万的血汗钱呢?”
真正的人间清醒哪!想想也确实是这么一回事。在现在经济形势极度严峻、就业压力倍增的实际情况下,就算是读完四年大学拿到了本科毕业证书,你能保证自己能找到一个相对完美的工作吗?相信绝大多数的农家子弟都不具备这样的自信。某种意义上说,毕业证书或许就是一块敲门砖,但现在越来越多的用工单位、乡镇企业等来说,他们更看重的往往是“技术能力”“应用能力”。按这么说来,孩子们放弃考大学的做法,我觉得还算是一个明智之举。毕竟“知识”并不能完全等同于“能力”,而一个人“能力”的显现,跟课本上学来的知识这两者之间的关系或许真的并不是特别大。
毋须讳言,多学点知识总归是好的,不管它能不能在现实生活中发挥作用。如果因为现实的非正常状况而否定知识的重要性,这样的做法,同样不可取。