回国后在国际学校工作的三年的工作过程中我发现很多人对于这个校长助理和行政这个职业有很多的不理解和不全面的认识。校长助理和行政这个工作往往是学校里在领导层决策完毕后去将一切想法实现的一批人；也是一个学校或者企业中最坚实的力量，而我发现这一批人也经常会因为没有充分的培养和发挥的平台而流失，被替代或者就默默无闻的重复劳动下去。对于行政人员的专业培养的诉求之强烈而相应的针对性培训之匮乏激发我可以站出来将我的经历和思考分享给大家，抛砖引玉，为行政和校助发声。既然没有一个现成的行政培训体系，那我就创建一个，因为每个人都应该是教育者。
计划：
1. 邀请40位国际教育领域的多元文化背景的教育者及行政人员面谈，通过谈话找到双方对于”行政admin“和“助理PA”的理解。
2. 针对本土国际学校的结构和现状创建一套适合”admin“和“PA”团队的发展和交流平台并在学校试点实现和完善。
3. 将在国际学校领域上实现的成果放到其他工作领域中的行政工作发展培训中，帮助更多的行政和助理人员找到自己的职业归属。
最终实现模式：
1. PA/Admin – Job-alike（校长助理／行政工作分享）
2. PA/Admin系列专业课堂
3. PA/Admin 领导力培养俱乐部（Toastmaster）
合抱之木, 生于毫末
