暑假阅读计划
教育有一条通则是：“人在暑假会变笨”。研究发现，所有人——不论是优等生还是学习差的学生——在暑假的学习速度都较慢。有些人甚至更早居然发生退步。
许多原因导致了暑假退步现象。要避免这种事情的发生，就给孩子们朗读并让他们自己阅读。
SSR在家中进行也有效
在家里家长的角色非常重要。你可以拟定一个适合你们全家的BBS计划。对于不习惯长时间阅读的孩子，一开始可以把时间规定在10分钟或者是15分钟，等孩子习惯这种阅读方式，能更专心的看书时，便可延长阅读时间。家中的读物也要多样——杂志、报纸、小说、绘本。 每周去一次图书馆，可以更好的满足这方面的需求。
不要忘了“3B”——书籍、书篮、床头灯，它们也是促进家庭BBS活动成功的无价之宝。
规定孩子读书不会让他们兴趣全无
注意以下几点：
大人一定要做好榜样，你和孩子同时看书会更好。
对于年幼的孩子，看看书中的图画、翻页，都可称之为“看书”。
让孩子自己挑选他们想看的书，即使那些书达不到你的高标准。
设定时间，刚开始时间短一些，等孩子大一点，阅读量增多后，再延长时间。
看报纸、杂志也应该算到阅读时间内。
自行选书，自得其乐相当重要，让孩子看他们感兴趣的书。
计算机奖励月度计划的负面影响
老师和图书管理员不再朗读童书，因为电脑会带他们向学生发问。
班级上讨论突出的次数减少了，因为讨论会泄露测验答案，而计算机测验的分数是最重要的。
学生选书的范围变窄了，仅限于计算机奖励阅读计划的书单。
某些学校会把“点数”列入成绩考核或班级竞争项目，因此有的学生会刻意选读超出其阅读程度的书，最后却饱受折磨。
喜欢看杂志也是浸入在阅读中
越热爱阅读，考试成绩越高；越讨厌阅读，考试成绩越低。
最好的阅读者阅读的范围最广，阅读的内容最长最有深度，也就是说他们的图读物是需要注意利益力持续更长时间的书。
家中拥有的印刷读物种类越多，学生成绩就越高（反之亦然）。大量的书不仅能带来更高的阅读成绩，还能增加阅读的多样性和提高阅读的兴趣。
热爱阅读能够让低收入家庭的学生取得更高的阅读成绩，突破家庭的影响。
阅读报纸或杂志也可以让你变聪明
我们都是“身边人”塑造出的产物。如果我们愿意同比自己更聪明的人一起生活，那么我们自己也会变得更好。
对一些单的自我提升办法就是阅读。读让我每天和这些优秀的人在一起。我让我学会的铅笔，每天我都在提醒自己，面对大千世界我知道的仅是九牛一毛。我还有许多需要学习的地方，这也是让我更多阅读的动力。
“狭隘”阅读，即只看一种类别或某一作家的作品，它对促进语文能力发展是有价值的。
童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。如果你的孩子在阅读上有困难，那么让他读一读漫画吧。《丁丁历险记》就是很好的漫画书。
大人要做榜样
父母的角色对学生的阅读有巨大影响，老师的影响也不容忽视。
讨论书的人必须自己真的看过那本书。
帮助后劲学生有一个方法就是给他们和那些成绩好的学生同样的学习体验。
