预防孩子沉迷网络
线上课程越来越多，孩子越来越迷惘，孩子网瘾也是一个非常突出的社会现象，也是家庭教育出现的最大的一个“窘境”。
一放寒假就玩手机，一天玩手机的时间都超过了12个小时，真是没办法。
是啊！孩子沉迷于网络，因为网络世界是一个虚拟的世界，一个五光十色，应有尽有的世界，在现实中无法得到的成功，成就感，快感，而在网络世界里可以获得满足感。在社交、竞技、休闲等各方面，造成“青少年沉迷网络的原因。”
那么，如何引导学生或孩子脱离网络？
一、学会探讨游戏对人生的影响；
二、建立和孩子游戏话题沟通；
三、与孩子达成契约；
四、建立规则，平衡时间和目标管理；
五、建立用合理的运动代替，使用新的习惯替代的方式，如运动。
让我们一起来了解一下，哪些类型的家庭的孩子容易沉迷网络？
有四大类型的家庭的孩子容易穿迷网络:
①缺乏温情的教育方式的孩子；
②缺乏社交能力也会沉迷网络；
③面对压力缺乏应对能力也会沉迷网络；
④自我认同度比较低的孩子。
实际上，这四种类型的孩子来源于家庭教育，亲子关系，学校教育等方面，也是相互的，也具有复杂性的。他们因为过度溺爱的是家庭原因。也有学校与社会方面的原因不清楚。
一、过度溺爱，孩子家庭，学校社会方面的原因。
二、不恰当的教育方式，兴趣爱好少的孩子，沉迷网络的多。
三、学生个性化的原因特点，生理特点。参应啦!孩子三大门开始的了，打开孩子闸子，快乐学生钥匙。
三大钥匙:
一、归属感，爱与尊重快乐，幸福的同自主感，。
二、自主感，“自我做主的权力”
三、胜任感，即是深感受生命之杯不生，实践自我价值。
我们都知道教育孩子的目的是提升孩子的自我价值，实现自我价值。那么如何做到呢？一理智、二情感、三习惯。理智可以改变行为，情感也可以改变行为，太原成和尚行改变行为。行为的改变是有规律的，若要遵循行为改变的规律，行为才能发生改变。
人们都知道:习惯不是用来消除的，而是用来代替的，如运动，读书等兴趣代替游戏。嗯，品质是由被爱者决定的，也包括了家长与孩子沟通的目的，方法，平台，管道，思路。
