读书打卡第52天（20210315）
（第9本书：钟发全《实力派校长的40个修炼》）
读第1——40页。
读有所得：
1.谈规则建构，核心在于研究学校管理，用辩证法的思想去认识、解决管理中所出现的问题和矛盾，从而促进一所学校健康发展。
2.追求，对于校长来说就是好好地管，明白怎样好好地管。引领学校朝现代化学校发展方向发展，引领教师向教育家型、学者型、专家型和研究型教师奋进，这是当今优秀校长重要的管理领域。
3.作为学校的校长，要领导好一所学校，就离不开有效的沟通。只有通过有效的沟通，校长才能挖掘教师心灵深处的内驱力，缩短与教师之间的距离，充分发挥教师的主动性，使学校的发展获得强大的原动力。
4.在学校管理中，民主管理常被校长们纳入管理政绩的目标去努力追求。民主、管理，本身是一对矛盾的词语。在学校，民主与管理能走到一块，实现和谐共振，其实是校长民主理念和民主精神在管理中的有效运用。
5.民主需要的是真诚。真诚体现人的美德，宽容体现人的心胸。每一位校长若能在心中都隐藏着一把正义之剑，民主管理才更会有希望。
6.管理自信是管理者工作作风、工作态度、工作方式甚至是工作能力的体现。校长的管理自信来源于对教育信念的理解和支持，来源于自身素质的不断提升与强化。
