家庭教育学习

20210312

日本的孩子平时读书学习都是在客厅公开的空间里进行,恰恰是为了孩子好。

1日本的母亲大多是家庭主妇忙于做家务,父亲回家后可以在书房休息调整自我状态,这样出来展现在孩子面前的精神面貌就更好,而且独立的空间不仅可以阅读自己想读的书或者完成尚未完成的工作,孩子看到父亲下班还在书房看书,自然会产生爸爸真辛苦,真不容易,要好好努力,不能让他失望的感觉,同时还给孩子做了一个实时学习终身学习的好榜样。相反父亲没有独立的空间只能在客厅度过,比如看电视时间长了显得疲倦,没有精气神,不愿意多思考,就会让孩子对父亲的体谅和尊重感慢慢地消失,孩子会觉得父亲回到家里,只知道看电视,父亲的权威在孩子心中也会降下来,同样孩子,如果躲在自己的书房里,容易偷偷地玩电脑游戏且不便于家庭成员之间的交流,时间长了造成的父母之间的严重代沟。若把书房让给父母情况就好多了。

2孩子养成在客厅等公共空间里读书学习的习惯非常有助于他们今天走向社会,在任何公开的集体办公环境里,高效率的完成工作不抱怨工作环境,任何一个人都不可能一上班就有一个独立的办公室,最后则是非常有利于彼此之间的交流沟通,以及家庭和谐温馨气氛的建议,开始不以孩子为先不替孩子着想,实在是处处在替孩子着想。日本孩子吴书房的做法,值得我们深思和借鉴。

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