南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）
王欣悦读书心得分享第（33）天。
书目：听遆老师《为中华之崛起而读书》有感
遆老师这节课设计巧妙，师生配合良好，是一节不错的公开课，在此我讲一下印象最深的两点。
一、重视教材的连续性。统编教材单元与单元之间是有联系的，每一节课都不能脱离教材单独呈现，所以教师在讲课时可以温故知新，让学生更好地理解知识。遆老师在让学生概括本文的三件事情时，先让学生回顾之前讲过的事件六要素，然后强调让学生通过找主要人物来概括事件，最后引申到写作上，要学会概括，写作文不能像记流水账一样。
二、充分发挥多元评价主体的积极作用。新课标对评价的要求是过程性评价和多元主体评价。遆老师这节课引导学生自我评价和相互评价，用生生评价代替教师评价，更好地激发了学生潜能，发展了学生的相关能力。
每次听课，都有收获，作为一名新教师，要学会把这些收获运用到自己的课堂中，不断进步。
