“当儿童对某一点有自信时，在其他点上刺激他就要容易得多。因此，从一开始起，我们便应该弄清孩子对世界抱有什么看法，最吸引他注意力而且训练程度最高的又是哪一种感官。有些孩子对观察事物最感兴趣，有些喜欢聆听，有些喜欢运动。”
看完这段话，根据阿德勒的理论分析：我家孩子明显偏向于视觉性儿童。因为他很小的时候，就爱观察东西，尤其是一些特别细小，很难被注意到的东西。可能我们随意就走过去了，什么都没有发现。但是他就会注意到，一些小东西，小物件，尤其是小生物，还会停下来研究半天。
但对于听方面，他就明显没有那么高的兴趣。因为他基本不可能规规矩矩地坐那听任何东西，要么腿动来动去，要么手里拿着东西把玩，要么身子晃来晃去，反正就是不会安定。
因为他的这些小动作，曾经让我和他爸很是焦虑。
不过，经过三年的小学生活，状况稍微有些改善。
现在想想，我们的焦虑大可不必。
这不是孩子的问题，而是我们的问题，是我们自己的关注点错了。
我们更应该关注他的视觉兴趣，从这方面帮助他，鼓励他，让他充满自信。比如多让他画画，捏泥人，做手工等等。儿子也确实对这些方面很感兴趣。
等他对自己某一方面比较得意有自信了，再慢慢改善他的其他方面，相信，正如阿德勒所说，会更容易一些，相信效果也会更明显些。
