今天上午上了刘晶晶老师的小学语文课程与教学颇有收获,比如在我平时处事时没有注意到我说话习惯性的加“好吗?可以吗?”但是今天在刘晶晶老师的课上她帮我指了出来,并且我之后会有意识的改正这一大问题,同时对于提问问题方面,我还学到了提问要明确,要具体,具体的问,学生才能明确的答,这堂课才能算是高效饱满的课。
虽然我选修的是数学方向,但是我仍然认为语文和数学包括其他课程科目都有一定的衔接,虽然讲好了一门课不一定能讲好另一门课程,但是授课的方法都是想关联的,只有掌握了好的教学方法,课堂才会更有活力,学生的参与度才会更高。