本周正式进入在家学习的第三周,因疫情的影响,本周仍然是线上教学,这周的课题是《精美的报刊》,学生对于这一课不算陌生,小学阶段做过很多的手抄报,只是在小学生的基础上,进行大的模块进行测试。
在名师工作室方面,剪纸作品并不是我的强项,开始的时候不太有创作的思路,等大家都发送作业的时候,慢慢有一些设计思路,虽然在画像砖这个课题上,还有很长的路要走,但学习和不学习的区别就是,停滞不前和小步奋进的动力。
本周正式进入在家学习的第三周,因疫情的影响,本周仍然是线上教学,这周的课题是《精美的报刊》,学生对于这一课不算陌生,小学阶段做过很多的手抄报,只是在小学生的基础上,进行大的模块进行测试。
在名师工作室方面,剪纸作品并不是我的强项,开始的时候不太有创作的思路,等大家都发送作业的时候,慢慢有一些设计思路,虽然在画像砖这个课题上,还有很长的路要走,但学习和不学习的区别就是,停滞不前和小步奋进的动力。