电脑和电子游戏对小学生的影响。小学生个人电脑的普及率在飞速上升，随着年龄的增长，孩子使用电脑网络的机会和时间不断增加。与电脑相关的电子游戏也成为孩子的主要活动内容之一。对他们的生活与发展产生了诸多影响。很多家长都在担忧电脑和电视游戏会对孩子产生负面影响。
随着年龄的增长，孩子上网的时间增加，而玩游戏是孩子上网的主要活动之一。
正确合理使用电脑和网络，让其能发挥积极的作用。提高孩子的学习兴趣。拓宽孩子的视野和知识面。促进孩子创造性思维能力等能力的发展。促进孩子写作能力的发展。
适度的电子游戏有利于孩子认知能力的发展，增加孩子的亲社会行为。玩电子游戏的过程是一个注意力与反应力的操练过程，因此游戏者相比于非游戏者对同一件事注意时间更长，注意的事物更多。电子游戏可以帮助孩子解释新的伙伴，并在玩游戏是相同对特定群体的归属感。
过会儿玩电子游戏不利于孩子的身体发育认知能力和社交能力的发展，增加不良行为。不利于孩子的身体发育。不利于孩子的认知能力的发展。不利于孩子社交能力的发展。增加孩子的不良行为。
威力五孩子沉迷于游戏有原因。缺乏玩伴。好胜好强。缺乏自我管理能力。时间观念较弱，不能很好的管理时间。可逃避生活中不如意的事物。
养育策略。正确看待电脑和电子游戏的影响，做好引导者的角色。使用一些小技巧减少电脑对孩子的消极影响。与孩子制定使用电脑的规则并严格执行。
提高孩子的时间管理能力。体验时间。计算时间。学习写计划。
策略五给孩子寻找新的健康的生活方式。包括培养兴趣与朋友玩儿。
策略六，对于游戏成瘾的孩子，分析其背后的原因，对症下药。如果孩子是因为学习上的挫败萌生无力感，从而逃避到电子游戏中，家长可以多发现孩子的进步，多鼓励孩子。如果孩子是因为家庭关系紧张而沉迷于游戏，家长需要反省。如果孩子是因为缺乏玩伴而沉迷游戏。帮助孩子寻找玩伴，给孩子创造更多的社交机会。
