听不进去别人的指责，哪怕是已经自认为很成熟的我。已经深刻的明白了人是在错误中不断成长的我，尚且如此。何况是情绪极为不稳定处在心灵断乳期的学生呢。八年级，是学生最叛逆的时期，不但叛逆，还处在学习阶段的艰难起，任务难度变大，学习目标也在长期的坚持中变得不那么坚定了。
到了八年级，明显感觉到班级里的学生不再像以前那样服从管理了。李同学上课说话，让他站起来，他会说，我咋地了。孩子吗，总有一些年少轻狂，年轻气盛。一冲动难免绷不住情绪会表现出来。在一遍一遍负强化中，孩子的脾气越来越大，甚至整个班级都流行起这个风气来了。
家里的孩子最近脾气有点大，多少有点叛逆，想独立说了算。由于以前孩子总缺少主见，现在经常也顺着他，让他体会控制力带来的成就感。哪怕错了，让他慢慢体会。做对了的时候，适当强化表扬。
才发现，逆来顺受越来越不存在了。孩子们越来越独立，越来越以我。他们的想法越来越需要我们尊重。
