学校向社区开放——校外人士参与学习的挑战
开放了教室，校内同事间就建立起了合作的关系，那么，学校就有可能向社区敞开大门了。
教师和家长和合作
现今学校的不幸就在于家长和教师之间相互不信任。教师不信任家长，家长也不信任教师，只要这种状况继续下去，要全面地推进学生的学习就没有可能，教学改革的深入开展也没有可能。只有双方都各自自觉地认识到自己的责任，才能将合作变成现实。
从参观教学到参与学习
当教师和家长相互建立起了信任，教师便不再畏惧家长们的批评和要求，而是认真、坦诚地听取家长们的意见，一旦课中发生了什么棘手的事，教师们也能坦率地和家长们一起商量解决，真实实现了教师、家长在明确各自责任的基础上的团结合作关系。
教师和家长携起手来，学校就能成为“学习共同体”，我们决不能低估社区和家长的能力，而学校也是一个还有无数的可能尚待实现的地方。
