都说教育要从娃娃抓起，趁着儿子刚两岁阶段，作为新手妈妈，我迫切想从育儿书籍获得经验。
《心理抚养》是一位80多岁的阿姨推荐我看的，今天完成二刷，第一次看是孩子半岁时，从书中获得很多启示。
此书是李玫瑾教授撰写的一本关于育儿理念的书籍。
李玫瑾教授是中国著名的犯罪心理学家，她发现，人的心理问题与早年的养育有密切关系。
她在书中提出了心理抚养比物质抚养更为重要的观点。
在孩子的成长过程中，父母通常会特别关注孩子的身体健康，诸如饮食、体重、身高以及是否活泼健康等方面。
然而，我们往往忽视了一个同样重要的领域——孩子的心理健康。
书中强调，家庭是人生的起点，许多问题源于早年养育。
01、什么是心理抚养
心理抚养不仅仅是关于满足孩子的物质需求，而更多地涉及到情感、性格、观念和能力的培养。
这包括建立孩子的自我认同感、情感安全感及社会适应能力。
李玫瑾教授指出，父母应全面参与孩子的心理抚养过程，通过日常的陪伴和关爱，建立起孩子对他们的信任感，这是管教和立规矩的基础。
她提倡在孩子成长的不同阶段，父母应该有不同的关注点和教育方法，比如1至3岁建立依恋感，3至6岁建立规则感等。
她提出，早年的养育质量直接影响孩子的心理发展，进而影响其性格形成和命运走向。
02 、为何要对心理抚养
正如李玫瑾教授说：“父母亲自陪伴孩子成长，比给孩子挣钱更有价值”。
心理学研究显示，一个人成年后的行为模式和心理状态，很大程度上取决于其童年时期所受的养育方式。
例如，那些在幼年时期缺乏足够心理抚养的孩子，可能在青春期展现出攻击性、学习困难和社交障碍等问题。
李玫瑾教授坚持认为父母只有参与孩子成长的全过程，通过陪伴与关爱来获得孩子的依恋感，才能进而获得管教孩子、立规矩的资本。
因此，与给予孩子物质满足相比，心理抚养显得尤为重要。
03、如何进行心理抚养
家庭是孩子初步认知世界的场所，父母的行为和相互关系深刻影响着孩子的心理发展。
一个和谐的家庭环境，能够提供稳定的情终支持，帮助孩子建立健康的心理状态。
反之，紧张的家庭关系可能导致孩子内心的不安全感，影响其社交能力和情感发展。
1. 以身试教：一个好的好的教育是成为一个好的榜样。
父母应首先认识并反省自己，改变自身不良的行为习惯，父母和谐相处，说话有度，以身作则。
2. 情感抚养： 从小给予孩子足够的情感支持和家庭温暖，这比任何物质财富都重要。
3. 性格培养：从小孩子就应该学会面对“不”，并逐步建立规则意识。
文章中拥有大量的真实案例给予佐证，文章的后面几个小章节更是给予了养育好性格和能力的方法论。
父母应在日常生活中教育孩子如何处理挫折和拒绝，这对形成孩子的性格至关重要。
写在最后：
都说孩子是祖国的未来，祖国的花朵。
虽然养育孩子首先是父母的责任，但社会也应当提供支持和资源，特别是对于那些因各种原因无法充分履行育儿职责的家庭。
从开设家长学校到提供心理咨询服务，社会应构建一个支持性的环境，帮助所有孩子获得良好的心理抚养。
在孩子的成长旅程中，父母的支持和引导至关重要。
通过重视心理抚养，我们不仅帮助他们建立健康的心理状态，还为他们的未来社会生活打下坚实的基础。
让我们从今天开始，更加关注孩子的内心世界，共同培养出更多健康、快乐、有韧性的下一代。
