世上没有无缘无故的爱，也不会有无缘无故的恨，孩子讲条件亦是如此。孩子讲条件，背后一定有他自己的“打算”，孩子心中的“小算盘”，家长越早弄明白，越能更好地跟孩子沟通。
比如看电视，很多家长都会有这样的体验，明明事先跟孩子说好了只能看10分钟，可是时间到了，孩子却不想关电视，继续看下去。
这时候，很多父母都会搬出一大堆道理来，遵守约定、遵守规则、说到做到等等，能想到的道理一大推，可唯独忘记了一点。孩子不看电视要干嘛？看书？画画？看着父母玩手机？
孩子喜欢看电视，很多原因在于，常常把电视上的卡通人物当做自己的“好玩伴”，有它的陪伴，不会无聊。倘若你全身心的陪伴孩子一起玩耍，跟他一起做他喜欢的“过家家”，或者角色扮演，他会很开心，就是让他去看电视，他也会说“再玩一会”。
孩子最需要的，真的不是“完美的家长”，而是有“心力”的家长，一个真正能读懂自己的家长。
蒙台梭利博士说，爱孩子，就先读懂孩子。
我们要感受孩子所想，知道孩子所想，懂得孩子所想;只有将自己和孩子放在同一个平台上，以一颗孩子的心来看待孩子的问题，才能真正意义上了解孩子、懂得孩子。因为只有真正意义上懂得了孩子需要的是什么，我们才能更好的教育孩子，为孩子服务。
教育孩子，没有“说明书”，孩子的每一个行为背后，都隐藏着一些小秘密.作为父母，唯有通过不断地学习，掌握科学的育儿技巧，才能练就一双“慧眼”。用学习点亮教育智慧，读懂孩子，才能教育好孩子。
