“身体的美若不与聪明才智相结合是某种动物的特性。”赫拉克利特如是说。美育如灯，可照亮世人。让我们“执美育之灯，照人生万朵”。
美育如日月之明，可照亮世人前行的路。
美育在人的发展过程中不可或缺。伏生发现了《尚书》的思想之“美”，一生致力于保护《尚书》。在国家危难逃亡时，不得已将其藏入家中，等重回家中发现《尚书》已损毁许多，痛心不已。他用尽一生的精力保护与传承《尚书》，《尚书》指明了他前行的路，美育让他品格高尚，最终被后人传诵。周文王被困羑里，却不忘用书籍之美慰籍自己，写出《周易》，为后世留下了宝贵的中国文化，让人们更加了解书籍之美，教育之美。由此观之，美育具有照亮前路的重要作用。
美育如落英缤纷，可抚慰世人心灵落寞。
人们都有一双发现美的眼睛。袁隆平院士喜爱小提琴，小提琴可抚慰心灵。李白大唐诗仙，却也有着武官的英姿飒爽，他喜欢喝酒与舞剑。“天行健，君子以自强不息”。
