Formal Observation

有两种正式的观察研究。在分离调查中,研究者与被研究个体不相互作用。例如,一个儿童心理学家,可能会去学校的操场,观察孩子们如何行动。在参与观察中,研究者参与到被研究的活动中。一位人类学家在游牧部落生活了几个月,与他们同吃同住,且参加他们的社区活动,将成为参与型研究员。

当评价正式研究时,应询问,观察者的存在是否会扭曲被观察的行为?长时间的观察会得出这一结论么?结论是过度概括了么?(例如,单个游牧部落的观察概括了全部部落,忽略了其他部落在重要方面有所不同的事实。)

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