正式观测的研究有两种类型。在独立观察中，观察者并不与研究对象互动。例如，一位儿童心理学家也许会参观一所学校的操场并观察学生们的行为举止。在参与观察中，研究者深入到研究对象的活动中去，与游牧部落生活了几个月的人类学家，会与其群体分享食物，并参与到其社会活动中去，即为参与观察者。
评估正式观察时，去问，研究者的状态会曲解研究对象的行为吗？充足的时间能够得出结论吗？结论是太笼统地概括吗？（例如，由仅仅对一个游牧民族的观察概括为对整个游牧民族的认知吗，而忽略了其他游牧民族在重要方面可能不同的事实。）
Formal Observation
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