《问题学生诊疗手册》读书打卡3

【阅读时间】2025年7月13日

【阅读内容】行为习惯型问题生有哪些症状?治疗时要注意什么?

【金句摘录】

1.学生的教育,要大尺度衡量,不要小尺度评估。

2.反复可能是常态,不反复倒是个别的。

【阅读感悟】

        对于行为习惯型问题生,治疗时教师首先要有耐心,只能慢慢来,不能立竿见影。可以把问题生的毛病列清单,然后选择一两个重点问题首先纠正。一个是对集体破坏性最大的问题,一个是他们改起来容易见效的。作者指出,不要把重点放在学习习惯(如完成作业)的纠正上,因为这最难,容易失败,使学生失去信心。反思了一下自己,我最喜欢纠正的就是学生的学习习惯。确实很难纠正。尤其是如果家长不配合,无人督促的话,根本难以改正。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容