今天朋友跟我讲,她被老师叫去“沟通”了。原因是她儿子作业经常做不完,想举手回答问题但是站起来又不知道说什么,注意力不集中等等。老师提醒她可能是感统失调,然后还建议带孩子去儿童医院做下测试,好对症下药。
那我就建议她带孩子多去户外走走,多去运动一下。然后因为我家小孩子前庭发育失调,所以我也刚刚买了感统的线上课程。我也给她分享了我的课程链接,让她上我的账号去学习。
同时我也给她推荐了几个我觉得还不错的讲儿童心理学,讲感统训练的公众号。我也安慰她不要过度焦虑,不要自责,也不要指责孩子。有事咱们就想办法解决。到这里为止,我都觉得自己是没有问题的。
但,我们开始聊问题,聊觉察,还是我在引导 的。然后我竟然指出她也有问题,比如我确实觉得她因为是离婚状态,所以存在愧疚的补偿感,然后比较情绪化,对孩子经常也会有包办行为。最要命的是,我还说她挑剔啰嗦。
我还跟她讲,不要逃避自己的问题,首先父母要对自己有觉察。然后我明显感觉到她情绪一下子更低落了,我还感受到一种排斥与抗拒。我马上也感觉到了不舒服,也马上看到了我的指责。我在干什么?我这是什么模式?我怎么会这样?我这样对大家有什么好处?我这样做可以改变什么吗?
然后我就借沉默的时间就下线不聊了。我一直心里很不舒服。我感觉到那种抗拒带给我的有自责,还有愤怒。自责我可以理解。就是我觉得我过了,人跟人之间的界限没有把握好,也在此时缺乏同理心。她已经很难受了,你安慰就好了,这个时候千万不要讲道理啊,讲道理没有用的。
同时她已经自责,觉得焦虑,觉得自己差劲了。我可能本意是想引导她,但这个时机是不对的。我此时跟她讲,只能让她的自我价值感更低。更重要的是,如果没有办法从底层逻辑上去系统支撑你的理论,那最好理论都不要提供,给予安慰,给足情绪价值可能是此时最恰当的。而且,一个人的改变是没有办法通过讲道理改变的。
然后我又为什么愤怒?是对自己的愤怒还是对她的愤怒?是因为我感受到她的抗拒而愤怒吗?可是她没有错啊。是当下我觉得她错了吗?觉得她没有及时回应我?觉得自己一片好心被当作驴肝肺?然后又愤怒于自己为什么会有这样的感受?因为我实际觉得她的回应是正常的,是没有错的。
我今天也突然发现,当对方没有积极回应的时候,我是很不舒服的。所以我是太急了吗?还是我看到我身上有我父亲喜欢说教,强势控制他人的影子?别人是不是一定要及时回应你?不是。不回应是不是对你不满意?也许是,但也不一定是。
那你是不是有一种失控感?也许是。那这种感觉是她带给你的,还是你自己的创伤?我感觉是她的反应引发的,但我并不是责怪她,因为我理解她这种反应。那可能就是这种反应,不回应的反应让我有一种不被尊重的感觉,有种被冒犯的感受。
是我曾经经常被忽视吗?当我敲出忽视这两个字,我就哭了。非常委屈,非常委屈。我在外面敲门,没有人回应,或者是睡着了,或者是故意不回应。我的想法,没有人听见,你在自己说自己的,从来没有重视过我的感受,好像我的感受一点都不重要。而我没有办法反抗,因为我那么小,无能为力,而你总是对的,你总认为自己是对的。
是这样的吗?如果是这样,那么你已经长大了,你已经可以自己负责自己的感受了。不管是谁,都不能影响你,都不能伤害你。原谅过去,原谅他人,原谅自己。抱抱你,亲爱的,暂时做不到没有关系。你看到她了,她来了去了,然后你去做自己的事情吧。