一、诵读规画系列
二、行动:
1.聆听:去开志愿填报家长会,老师一场场接着开很是辛苦，细致到位的解释让我的疑惑全解，听到老师说今年考题简单，平均增加50至100分，心中的念头又起，对不起，请原谅。
2.看见:孩子闷闷不乐，对考试只字不提，平日的满不在乎荡然无存。经过这大半年，孩子不断在成长进步，自尊、自信、自强的品质正在茁壮成长，相信孩子。
3.表达:姐姐打来电话问询孩子，对她表示感谢，也将近日孩子的勤奋苦学状态告知亲人，大家都很欣慰。
2017年6月27日幸福成长日志第64天 - 草稿
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