尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 :
大家早上好 ！我是四（3）中队的辅导员张燕林老师，本周晨会的主题是《独立自主》。
什么是独立自主呢？你能用语言描述一下吗 ？是啊，就是能够自我约束，在无人提醒、监督的情况下做好每件小事。
例如，早上不用父母提醒即可起床；上课铃声一响就能够捧起课本认真读书；课间活动不奔跑、不打闹、文明玩耍；路队整齐有序不喧哗；见到老师问声“好”，晚间作业不需要家长陪同就能积极主动去完成；读书、练字每天各20分钟；父母外出我依然能照顾好自己等等，以上这些你做到吗 ？
易卜先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。” 因为自主的人才会有所作为，自立的民族、国家才会不受欺凌。这无疑说明了人要学会自立，更要懂得自立 。爱因斯坦的老师没有给他上学的机会，而他自己靠自学， 最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出许多优美动听的乐曲，被后人传唱；司马迁时代没有给他著作的机会， 他靠着自己坚持写作， 终于花费了半生时间，完成了流芳百世的《史记》。
同学们，童年时代是短暂的，也是易逝的，我们怎么能好好把握，把自己一天的时间充分利用，并达到高效呢？
首先，课前主动预习，做到不懂的地方多读几遍，疑惑点积极去思考，能向同学老师请教；课堂上专心听讲，做好笔记，善于发言 ，敢于表达自己的见解或观点；作业书写要认真，一笔一画写工整 ，能背诵 、肯思考、勤观察、多练笔、常积累、重坚持 。
其次，在生活上由于我们的父母工作比较忙碌，不能够时刻陪伴我们左右，能够独立自主照顾好自己是多么难能可贵啊！我班刘泽宇同学离学校较远，都是自己乘坐公交车上下学，从来没有迟到过，老师真为他点赞！
同学们，学习是一个循序渐进的过程，独立自主对一个孩子成长是多么的重要！只要你能主动去学习，去探究，相信你将收获的不仅仅是一个小学生所应具有的良好品质，更为你迈向成才之路打下最坚实的基础。
我的讲话到此结束，谢谢大家，我们下周再见 ！
2020.11.30
