阅读时间:2015年10月24日午20点至21点
阅读书本:《七田式高速学习的秘密》 七田真 著
阅读数量:第2~8章
阅读目标:
1,了解人脑的形成过程。
2,掌握高速学习的技巧。
3,高速学习如何提高数学能力
阅读方法:检视阅读+分析阅读
阅读笔记:
1,P35: 每个婴儿出生时往往带有不同的个性,不会按照父母愿望的模式去成长。要是这么做就好了,父母有这种愿望是无可非议的。父母中间也确实有不少很不错的方法让孩子们照着父母设定的方向成长,但如果强迫孩子们去做,往往就会事与愿违,应当尽可能避免。
2,P73: 对于孩子们的才能成长,有“才能递减的法则理论”如果没有从早期开始给予脑刺激和培育,那些才能就会丢失掉。过6岁以后,再让那些才能之花绽放就变得非常困难了。幼教育之所以重要就在于此。因为从6岁开始就逐渐形成了学习的屏障即使依照大脑生理学来看,也和这个方面息息相关。
3,P137:人类的大脑越是经常使用,越是变得强大,这和身体肌肉的情况相同。经常玩网球的人,手会变长;举重运动员的手腕会变得粗壮;同样,经常使用大脑的话会使得得大脑回路变粗,从而形成思维迅速的大脑。
4,P173:右脑是无意识的脑。进入“高速”后,右脑的作用才显示出来有意识地进行学习时,是在用左脑进行学习变成“高速”后,因为左脑应接不暇,于是激发、活化了右脑。
阅读心得及实践计划:
1,我试过一段时间的2倍速英语听力,虽然有一定的效果,但是还是没有达到书中所讲的效果。4天记忆1000个单词,感觉还是有点不可思议。
2,用进废退选择适用于文武方面的训练。
3,记忆乘法口诀以20×20结尾,现在想想真的有点难,但我更相信大脑的潜能。