核心原则：
只认不背：单词只要能在书里找到、听懂，就是胜利。
只写一句：每天只攻一句课本原话，听写或抄写。
您是指挥官：您是讲故事的人，不是检查作业的老师。
第一模块：故事时间（约15-18分钟）
目标： 听懂课本故事，建立“单词=画面”的条件反射。
第二模块：特工三分钟（约3-5分钟）
目标： 保持书写肌肉记忆，且不破坏对英语的兴趣。
第三模块：旧地重游（约5-7分钟）
目标： 对抗遗忘曲线，让大脑觉得“这知识还要用”。
给您的“情绪避坑指南”（很重要）
关于APP作业：您依然帮他完成机械打卡部分，但要告诉他：“爸爸/妈妈帮你清小兵，你才能专心打Boss（指课本）。”
关于“what又忘了”：如果第三天他依然圈不出what，不要慌。您需要做的不是怀疑他智商，而是增加您手指戳what的频率。他记不住是因为输入频次不够，不是记忆力差。
周末加餐：周末两天，把周一到周五写过的那5个句子拿出来，让他挑一个画的最好看的五角星，再抄一遍（依然只写一遍）。
