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  • 英语学习常见问题及对策

    本学期通过对六年级及七年级的教学,我发现了如下孩子们在英语学习方面存在的问题,也在探讨如何解决及提升。大部分学生的问题主要在与“词汇、语法、听说...

  • 六年级坪山区2021-2022试卷分析

    对比之前考试的2022-2023年区测考试情况,具体如下: 从考试结果来看,两次考试均分,第一次考2023-2024年区测题均分在87.06(听...

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    六年级2023-2024区测试卷分析

    本周对于2023-2024的坪山区英语笔试进行了测试,总分60分,具体得分如下: 因为此次区测没有进行复习,孩子们直接参加考试,相较于上学期的区...

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    期末听说模考

    本周让同学进行了听说考试,根据考试报告可知: 此次考试选用了两套试卷同时下发,考生随机抽到试题进行答题,从而避免了“听音答题”的现象。学生成绩结...

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    5月份月考分析

    本次月考英语成绩与703和704对比如下: 从图表中可以看出,对标703和704班,702班英语失分最为严重的地方为阅读部分,其次是语法填空部分...

  • 如何培养新班级的英语学习习惯?

    基于招生及教学质量多重考虑,六年级改革班应运而生,作为兼具六年级区统考和五四分段教学成果的双重压力,如何在短时间内熟悉学生,了解其英语能力,并养...

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    周周清试卷的优化

    对于之前只注重学生的错题的再次过关,同时加入了语法及重点词汇的练习,第6单元的练习单具体如下: 将重点的词汇融入具体的语境中进行练习,让学生在练...

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    作文句子过关单优化

    对于阅读的内容,一般情况下我们都是从文章中选取重点的句子来过关,但是对于比如A story等记叙性文本的处理,通常仅限于将其中难点的句子挑选出来...

  • 单元复习课听课

    周奇燕 河北省名师李冬工作室成员。曾或区优秀教师,2019年第十三届全国初中英语教师教学基本功大赛展评课一等奖;2019优质课一等奖,2017年...

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