下班托着疲惫的身体回到家,抓紧给孩子做饭。打开手机一看,孩子老师发来一条信息:“某某妈妈,平时是您管他作业吗?”
看到这则信息,我立刻明白孩子的作业令老师不满意了。
关于孩子写作业的问题,已经困扰了我好长一段时间了。
他写作不仅慢,而且很容易分神,所以我也一直在寻找问题的原因和解决办法。
借助计时器用番茄钟法、找专注力训练方法、记录加陪读、清理一切干扰孩子做作业的物品。
我也不断调整自己的心态,因为作为一名老母亲,看到孩子因作业问题导致学业成绩不佳时,心里难免不产生担忧和焦虑情绪。
今天再次收到老师发来的信息,我心里对老师充满了感激,是老师提醒了我。
这段时间有很多时候我顾着自己的事,没有查看他的作业。
也有些时候由于亲子沟通不畅而使作业检查也成了炮灰。
所以我以后要注意改进督促孩子写作业的方式,给他独立完成作业的空间,但也要有时间限制。