今天等等看到隔壁桌的小姐姐做了一组五种形状嵌板后,自主选择了三种形状嵌板的工作。这份工作主要目的是认识分辨三种形状(三角形、圆形、正方形),锻炼其观察力,并进行三阶段教学。
在本次观察中发现等等能将三种形状嵌板,准确的放置回去。接着,老师和等等进行了认识三种形状的三阶段教学,顺利通过第一阶段的命名后,在第二个阶段辨认里,老师和等等做了个游戏,请等等当小司机,送图形们出去玩,在第一次中等等显得有些许犹豫会反问道“是这个吗?”“恩对的,相信自己”这样反复3次后,等等能准确的将老师说到的形状,放到指定的位置,看到这个情况,老师给等等测试了第三阶段确认,发现等等能准确的说出三角形和圆形,而正方形等等会稍微停顿下,用“方形”来表达。因此针对这点,在后面的工作中,也会多做一些相关的练习。在家里日常生活中也可以做做练习哦,哈哈……在今天的工作中,意外的发现等等小朋友对三原色已经能准确的辨识,棒棒哒!