你认识他吗？
谁来为我们读一读篇章页的话
所以当我们在做资料整理的时候可以用树状图的方式，可以做资料分析
这个单元安排了这样的四篇课文，你觉得如果将其分类，可以怎么分？
课内到课外
我们更好的去了解鲁迅先生
。这节课我们先来走进鲁迅小说《故乡》中的一个片段，齐读课题《少年闰土》
找错字
我们平时的时候会写这些字，怎么鲁迅还写错别字啊？
这是因为那个时期的字
后来文学有一个规定，鲁迅的文字要一个字一个标点都不动的保留下来。
那个时候很多语言也跟我们现在不一样
你知道其间是什么意思吗？
在瓜地里面，联系上下文就能理解。
谁能理解家景是什么意思
什么叫仿佛年纪
你们能不能用上上面这些放大理解上面这些词语
如果你在读鲁迅文章中有什么困难的没关系跳过去读不影响我们理解鲁迅的文章
闰土给我讲了哪些新鲜事儿谁还记得？
抓住关键词，接下来
在什么地方干什么
地名+事件
语言的表达有多种形式
读鲁迅的文章除了要学习他写了什么，还要探寻他写作的秘密
