我喜欢有计划和目标的生活,昨天晚上没有看手机早上状态特别好,6点起床,做了晨礼然后7点吃饭,7点半出门到学校上课,中午午睡没有睡着但是没有看手机,所以状态还是很好的,上午和下午有一段时间是失控的。每天的时间我都在焦虑,前天听了《好的焦虑》觉得只要焦虑就是需要改变了,我要好好想想我对什么事情焦虑,要如何改变。
在陪伴儿子写作业的过程中我是想鼓励他的,但是他拿着课本就是在不停地看也不动笔,让我真的觉得很生气啊,扎扎实实的学习不是应该动笔动嘴吗?
看儿子学习我真的很着急,我知道他拼音不太好,所以要加强练习,他不喜欢做的事情总是在磨蹭,效率很低啊,我也不知道要怎么帮助他,可能我不说话会对他很好吧。
今天听了樊登讲的一本书《翻转式学习》我觉得挺可怕的,我印象很深的一点是说,如果一件事是对的那即使做了一点点努力,那仍然是向正确的方向前进,但是如果一件事本身就是错的,那你越努力地去做就会越错。所以我要仔细想想自己做的事情是不是对的。如果我现在的教学方法是错的,那不是越努力越错了嘛。
我们现在的教育应该培养的是一个全面的人,这个人是有很高的素质的,在学习上有很高的自主性。他知道自己喜欢什么想学习什么,我们要尊重每一个的差异性。
在孩子学习的过程中项目式学习应该是最有益的,在真实情境中解决复杂问题,用不同的能够想到的所有方法,不限学科地解决问题。
我最近在学习整理,家里的混乱其实是内心的混乱,我想还是要自己知道自己想要一个什么样的家,然后再脑海中有一个样子,才能按照这个样子进行整理和扔东西。我脑海中主要是没有一个这样的样子,所以我需要寻找,寻找自己的样子,寻找我生活的环境。