许多家长都期许自己的孩子主动学习，如何让孩子爱上学习并主动学呢？我们家长要做到以下两点，
第一、让孩子认为学习是件快乐的事情。很多家长反映孩子不爱学习，做别的事情比如说玩电脑、看电视，玩积木等等很专注，可是一学习孩子就拖拉、磨蹭不想学，家长很是苦恼。是什么原因呢？因为苦啊！孩子认为学习是一件很苦的事情。孩子和我们大人不一样，特别是低年级的孩子，他们完全跟着心走，没有更多的理性思维，只是做简单的苦乐辨别。他们的心是用苦乐作为抉择，凡事跟着心走。凡是快乐的要，会继续；凡是痛苦的不要，会拒绝。他不是拒绝那个事儿，他是拒绝那个事儿带来的痛苦。从孩子懂事起我们父母就给孩子灌输学习是件很苦的事，比如“头悬梁，锥刺股”、“苦海无涯，苦作舟”。。。。。。你说，孩子能喜欢学习吗？这就不难理解，为什么有的孩子喜欢下棋呢？因为乐呀，乐在其中。为什么有的孩子会突然爱学某个学科呢？因为乐呀，他在其中找到了快乐。同样，为什么有的孩子突然不爱学英语了，怎么学都学不动，甚至都不想上英语课，为什么？因为英语给他带来什么感受了？痛苦。没等进课堂就痛苦了。我记得我小儿子5岁的时候，带他去回声馆看书，他非要学机器人，闹得不能行，就给他报了一个，在那组装机器人。有一次，他要组装一个大型的螳螂，我在旁边坐着等，，他从下午2点到8点，我都累得腰酸背疼，人家老师要下班了，劝他下次再做。就是不走，直到做完。足足用了六小时。事后我分析这件事情，是什么原因，让一个5岁的孩子，一动不动的坐这么久，就是乐呀，他在组装机器人过程当中找到了乐趣，并乐在其中。这就是我们所说的兴趣。
二、善于激发和挖掘孩子的学习兴趣，是孩子爱上学习的关键。兴趣是最好的导师，会刺激孩子产生对知识的需求。学习成绩的好坏与学习兴趣密切相关。孩子有了兴趣，就会乐学、爱学主动求知。古代伟大的教育学家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当孩子一接触到自己感兴趣的学习内容或活动时，态度就积极，心情就愉快，思维就活跃。当孩子充满乐趣地从事学习时，无论环境多么艰苦，他们都觉得是快乐的。
家庭教育常说的一句话，有一种冷，是你觉得冷，我们可以反过来说，你都认为学习是苦的，为什么让孩子去做。所以要想让孩子爱上学习，喜欢学习。应该让孩子感受到学习是一件很快乐的事，让他在学习中体会到乐趣，让他明白“书中自有黄金屋” ”
“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚。让孩子感受到“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”
