临沭六实小幼儿园游戏观察记录——小小的吊床

观察日期:2020年11月18日

观察地点:户外生活体验区

观察对象:中三班幼儿满子捷、宋俊轩、贾翔旭

记录教师:中三班沈泉秀

观察实录:

生活体验区,新添了小吊床。由于我们第一次玩,总是掌握不好方法 ,老是摇摇晃晃要摔倒。其中代表的是满子捷、宋俊轩、贾翔旭三位小朋友,满子捷看到吊床,他就想上去,可是他一个脚上去,就会摔下来,不断尝试了几次后,吸引了宋俊轩小朋友和贾翔旭小朋友,他们来不是争抢着玩吊床,而是给他扶着,让满子捷小朋友上去玩,满子捷小朋友上去玩了一会后,他们再重复之前帮助扶着的动作,让下一个小朋友玩,他们三个之间轮流玩,玩的非常开心 。

教师思考:1、能力方面:经过中班后的相处,发现孩子们讲秩序了,不容易出现争抢的事件。

2、孩子们主动探索的能力越来越强,他们之间也越来越有默契,配合的越来越好。

3、他们对于危险有自己的见解,知道不应该干什么,但是有时候会忍不住。

4、懂得分享,但是对于分享理解不够,老是感觉什么东西都可以分享。

存在的问题:

1、小石头太多,容易弄伤小朋友。

2、物品收纳不如之前好,总有几个小朋友不收纳玩具,老师要加强引导。

3、对于危险有意识,但是不够,好多小朋友一起玩,老是容易出安全。

4、小木屋里有老师看不到的地方,里面容易出现安全隐患。

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