2022年10月9日#《班主任工作中的心理学效应》
【打卡始于】2021年1月28日
【日精进打卡第547天】2022年10月9日
【今日读书】
书名：《班主任工作中的心理学效应》235—245页
作者：刘儒德
版次：中国轻工业出版社
【用时】三十分钟
【读书感悟】
沟通分析理论，人与人之间沟通的结果有四种，“我不好—你好”“我不好—你不好”“你不好—我不好”“你好—我好”第四种是人际沟通，想要达成的目的。
【今日感悟】
1.又是马不停蹄的一天，最近总是想无名的火想发出来，也许是身体的原因吧。
2.身为班主任，一定要为那些学习暂时落后的孩子找点事情做，然后以此事为载体，寻找各种机会对他们进行积极的评价，帮助他们找到存在感和价值感，从而成为大家的重要他人。这样的孩子，就算成绩一时半会提不上去，至少可以成长为一个身心健康的人，为他们未来的幸福人生奠定坚实的心理基础。
