Day546《班主任工作中的心理学效应》

2022年10月8日#《班主任工作中的心理学效应》

【打卡始于】2021年1月28日

【日精进打卡第546天】2022年10月8日

【今日读书】

书名:《班主任工作中的心理学效应》223—235页

作者:刘儒德

版次:中国轻工业出版社

【用时】三十分钟

【读书感悟】

班主任在学生和家长面前的曝光也要掌握一个“度”,否则会适得其反,班主任可以经常在学生面前出现,但也要注意给学生留一些空间,如果时时刻刻出现在他们面前,可能不仅不会让学生给,还会让学生喜欢抵触产生抵触的心理,班主任也不能动辄开家长会,或者请家长到学校来,这样会影响这样的日常生活,也会让家长对班主任产生厌烦的感觉,更不会配合班主任的工作。

【今日感悟】

1.悲催的一天。监考早上八点到下午五点,接着上两节课,一脸的焦急,无奈,只有脸上的痘痘能明白我的心。

2.人和人之间,努力、勤奋,其实是最不值得炫耀的一件事。因为首先努力是基本动作。其次,光有努力做不成事。在勤奋的背后,隐藏着一层内核,大家都懂得利用杠杆放大自己的效能,提升自己的做事效率。

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